湖州市南潯中學國際部簡介
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南潯中學創(chuàng)辦 1925 年 5 月,學校下設校務辦公室、教務科、教科室、總務科、學生科和團委等六個職能科室,負責學校的日常事務管理和運作。學校成立了語文組、數學組、英語組、物理組、生化組、史地組、政治組、技能組和體藝組九大教研組,教師以教研組為單位辦公和開展教育教學活動。學校還成立了高一年級組、高二年級組和高三年級組,負責處理年級事務和同年級班級間的協調工作。
師資力量
在師資方面, 學校擁有一支高效精干的師資隊伍。專任教師120 余人,任課教師具有大學本科以上學歷的占 94% 以上,中級職稱教師占教師總數的 45% 以上,高級職稱的教師占教師總數的 30% 以上 。同時有省市各級教育明星、名教師、教學能手、教壇新秀 10 多人,具有碩士學位的教師 3 人。
學校榮譽
1995 年下半年該校被認定為浙江省首批示范性綜合高中。新型的辦學模式和出色的辦學成果得到國家教育部領導和中央教科所專家的肯定,學校也在省內外享有一定的影響。 1997 年 10 月 29 日《中國教育報》在中學課程改革系列報道中以《學分制挺進高中校園》為題對南潯中學的辦學模式作了長篇報道,教育部基礎教育司、國家高級教育行政學院合辦的《基礎教育改革動態(tài)》 1998 年第 10 期刊登了該校教育模式改革的論文《探索學分制管理推進綜合高中實施素質教育》,各級教育報刊、雜志、電視等媒體相繼介紹南潯中學綜合高中的改革情況。
1999 年 5 月,原浙江省教委在該校召開了浙江省首次綜合高中辦學經驗交流會,1998 、1999 兩年,學校先后被授予“區(qū)級文明學校”、“市級文明學校”、“省級文明學校”、“市教科研先進集體”、“省教科研先進集體”;2001年獲“市文明單位”。
2002 年 6 月,浙江省綜合高中教育模式研究開題會在該校召開;學校教科研主課題《選科·學分制管理綜合高中》,獲省人民政府首屆基礎教育教學成果一等獎,學校教科研課題《中學生心理因素與德育工作層次性研究》,獲省學校心理專業(yè)學會論文評比二等獎; 2003 年該校被批準為首批省一級重點綜合高中;該校還被評為市級德育先進集體、湖州市讀書活動先進集體、湖州市校務公開先進單位。
2005年底,南潯中學再次順利通過湖州市“平安校園”考核與浙江省二級重點普通高中評估。
教學理念
南潯中學一貫堅持“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”的教育教學理念。在教學方面,學校嚴格按國家課程計劃開足開好各門課程,抓實抓好。在課程設置上,進一步體現了“以人為本”的精神,面向全體學生、使學生全面發(fā)展。
學校按普通高中要求開設規(guī)定的學習課程,并充分挖掘在校教師的潛能,在高中各年段開設了選修課和興趣小組。學校還利用課余時間發(fā)揮廣播電視網絡系統完備、圖書館閱覽室寬敞、活動場地較齊全的優(yōu)勢,引導學生拓寬知識,健身強體。
校團委成立了讀書俱樂部、昕星文學社、創(chuàng)意漫畫社、籃球俱樂部和足球協會等學生社團,既豐富了學生的業(yè)余生活,為學生提供了展示自我的舞臺,也發(fā)展了學生的興趣愛好,讓學生在快樂中增進修養(yǎng),提高素質,并滿足了學生不同的特長和興趣愛好和不同層次的需求。
發(fā)展前景
校園的易地新建給學校的發(fā)展帶來了前所未有的契機,湖州市人民政府、南潯鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府、市教育局的關心,南潯人民的大力支持是我們南潯中學前進的動力,兄弟學校的經驗與指導是該校發(fā)展的助跑器。 2005 年底,該校又順利通過浙江省二級重點普通高中的驗收評估和湖州市“平安校園”的檢查考核。我們有信心在第十一個五年計劃里,再創(chuàng)佳績,辦出特色,辦出成果,爭創(chuàng)省級文明單位和省一級重點普通高中,把南潯中學的教育辦成讓老百姓滿意的教育。
歷屆英才
南潯中學辦學83年來,英才輩出,著名作家、詩人徐遲,生物學家、原北大校長張龍翔,中國音協常務副主席孫慎,我國第一代飛機設計師徐舜壽,原中央委員、國務院研究室主任桂世鏞等為該校的歷史增添了燦爛的一頁;更有兩萬多名畢業(yè)生走向高校、走向社會,為國家建設辛勤奉獻。近年來學校教育質量穩(wěn)步提高,高考上線率一直穩(wěn)定在較高的水準,贏得了良好的社會聲譽。
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