家長(zhǎng)對(duì)孩子的事情是最上心的，所以家長(zhǎng)在了解學(xué)校的信息時(shí)，總是什么都在了解，但是到最后發(fā)現(xiàn)學(xué)校的重點(diǎn)信息都沒(méi)有了解完，所以家長(zhǎng)們一定要先了解學(xué)校的重點(diǎn)，而小編就準(zhǔn)備了貴陽(yáng)為明國(guó)際學(xué)校招生簡(jiǎn)章，供與參考。

　　貴陽(yáng)為明國(guó)際學(xué)校招生計(jì)劃

　　預(yù)科班：4個(gè)預(yù)科班

　　小學(xué)一年級(jí)：6個(gè)實(shí)驗(yàn)班，每班40人。

　　2個(gè)伯克利班，每班30人，共60人。

　　初中一年級(jí)：7個(gè)綜合素質(zhì)班，每班45人。

　　7個(gè)實(shí)驗(yàn)班(包含一個(gè)女子班)，每班45人。

　　2個(gè)伯克利班，每班30人，共計(jì)60人。

　　高一年級(jí)：7個(gè)實(shí)驗(yàn)班(包含一個(gè)女子班)，每班45人。

　　1個(gè)伯克利班，每班30人。

　　招收其他：(小學(xué)2-6、初中2-3、高中2-3)年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生：少量?jī)?yōu)質(zhì)學(xué)位。

　　注：入學(xué)不受戶(hù)口限制，凡符合招生政策的學(xué)生均可報(bào)名。每周一至周五歡迎家長(zhǎng)帶孩子參觀(guān)垂詢(xún)。

　　貴陽(yáng)為明國(guó)際學(xué)校校園動(dòng)態(tài)

　　8月國(guó)粹耀為明 梨園現(xiàn)風(fēng)采——貴陽(yáng)為明國(guó)際學(xué)校少兒京劇團(tuán)獲得全國(guó)第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中榮獲 教育部“二等獎(jiǎng)”

　　貴陽(yáng)為明國(guó)際學(xué)校近年來(lái)積極響應(yīng)教育部提出的“將大力推進(jìn)高雅藝術(shù)、傳統(tǒng)戲曲進(jìn)校園”的倡導(dǎo)。始終堅(jiān)持為明教育的“培養(yǎng)有中國(guó)靈魂世界眼光的現(xiàn)代人”的辦學(xué)目標(biāo)，力求讓每一位學(xué)生能全面發(fā)展，學(xué)有特長(zhǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活;堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)策略，以“振興京劇藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化”為主要內(nèi)容的教育為突破口，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　學(xué)校少兒京劇團(tuán)自2015年10月創(chuàng)立至今已歷經(jīng)3載，其間得到了貴州京劇院全體老師的傾力相助及校領(lǐng)導(dǎo)與各方人士的親切關(guān)懷。京劇團(tuán)的小小少年和所有的藝體老師們，于四季流轉(zhuǎn)中相互陪伴、共同成長(zhǎng)，終于讓京劇這顆民族文化王冠上的璀璨寶石，悄然幻化成一粒粒神奇的種子，從容地、深深地扎進(jìn)我們腳下這片沃土。

　　凡音之起，由人心生也，人心之動(dòng)，物是人然也，感于物而動(dòng)，故形于聲。中國(guó)京劇宛若一位待字香閨的古典佳人，伴著唐宋風(fēng)韻的高嘆低吟沿著歷史軌跡一路蓮步輕移而來(lái)。學(xué)校聘請(qǐng)了很多京劇專(zhuān)家到校進(jìn)行經(jīng)典曲目教唱，經(jīng)典選段教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的興趣和條件，合理安排到“生”“旦”“凈”“丑”四個(gè)行當(dāng)中每周持續(xù)性地學(xué)習(xí)。在大家的關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)不懈努力獲得了學(xué)校家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)，也獲得了很多大獎(jiǎng)。

　　此次參加的比賽是教育部唯一組織的每三年一屆含金量最高的中小學(xué)藝術(shù)盛會(huì)，每一屆盛會(huì)的舉辦都是經(jīng)過(guò)層層嚴(yán)格選拔。貴陽(yáng)為明國(guó)際學(xué)校的兩個(gè)京劇節(jié)目，經(jīng)歷了貴陽(yáng)市、貴州省、全國(guó)的逐級(jí)選拔，最終獲得“貴陽(yáng)市一等獎(jiǎng)”“貴州省一等獎(jiǎng)”和“全國(guó)二等獎(jiǎng)”!國(guó)粹耀為明，梨園現(xiàn)風(fēng)采，我們將繼續(xù)努力，砥礪前行,為校爭(zhēng)光!

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