本次比賽的初賽是通過教案評比的形式進行。由于政治教研組在前期教研活動中曾進行過法治案例解讀及三維目標設置和教案撰寫的系統(tǒng)學習，徐姚雯老師憑借著過硬的基本功，代表學校參加了上海市法治教育案例評比活動，一舉奪得一等獎，并將代表上海參加長三角法治教育展評研討活動，這充分展現了西位教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。

　　由于徐姚雯老師作為執(zhí)教僅5年的青年教師，從未參加過如此高級別的教學評比活動，準備時間只有短短的三天，徐老師心中亦難免緊張。幸運的是，她得到了來自團隊的支持和幫助：徐匯區(qū)政治教研員張清老師專程來聽試講課，當天深夜還通過微信提出建議；已退休多年的政治組資深老教師吳富萊老師更是傾力相助，從聽課到磨課，全程陪同參賽；教研組長張勤老師、東校區(qū)的劉斌老師積極參與聽課、研討，提出了諸多建設性的意見；政治教研組和東校區(qū)初一年級組的老師們也以不同的方式給予了大力的支持……這些來自團隊的助力，讓徐姚雯老師真切地感受到，她不是一個人在戰(zhàn)斗，頓時信心滿滿，斗志昂揚！

　　徐姚雯老師為了上好這一課，周末兩天在都學校加班完善教學設計、試講、完善學案、學生活動、修改課件方案等，作好了充分的準備。當天到了賽場后又發(fā)現，上海、江蘇教材版本不同，學生的特點也不同。面對挑戰(zhàn)，徐老師及時調整，重新構思教學內容，策劃學生活動，設計學生任務單，使課程內容符合江蘇鎮(zhèn)江實驗學校學生的學情。最終徐姚雯老師的《法律軌道莫偏離》一課在鎮(zhèn)江的開課一舉成功，得到了專家評委的高度評價，榮獲二等獎。

　　喜獲殊榮固然值得祝賀，但這沉甸甸的獎杯背后卻凝聚著整個西南位育中學政治教研組老師的集體智慧和汗水，因此這也是一次團隊協力合作的成果。“上下同欲者勝”，徐姚雯老師在教學評比中獲獎，既是她在加強自身教學修養(yǎng)、鉆研教學、創(chuàng)新課堂教學方式方法等方面的體現，也進一步促進了政治教研組團結互助、集體研討的良好氛圍，體現了可貴的集體智慧和團隊精神。相信在西南位育中學“中和位育”理念指導下，學校的教師隊伍定會進一步蓬勃發(fā)展，取得更多的佳績！