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萬(wàn)科梅沙書院
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新生家長(zhǎng)會(huì)┃未來(lái)三年,與孩子一起成長(zhǎng)

作者:本站來(lái)源:國(guó)際學(xué)校大全網(wǎng)時(shí)間:2017-10-19 11:38:32

   立秋時(shí)節(jié),白露初降。雖暑熱未退,涼風(fēng)未起,書院內(nèi)外卻已早早在這流火天氣迎來(lái)新一屆高一學(xué)子以及送學(xué)的家長(zhǎng)們。于家長(zhǎng)們而言,成長(zhǎng)是一場(chǎng)不斷的目送過(guò)程;于書院而言,我們?cè)敢跃d薄之力,助力家長(zhǎng)們的目送,成就一場(chǎng)充滿欣喜與收獲的愛之盛宴!

 

  8月13日,萬(wàn)科梅沙書院2017秋季學(xué)年新生家長(zhǎng)會(huì)如期在青云報(bào)告廳內(nèi)舉行,現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席。外方院長(zhǎng)Peter Warsaw以及學(xué)術(shù)院長(zhǎng)Dr. Maryann O'Brien與新生家長(zhǎng)們分享了他們對(duì)青少年教育的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
  青少年的情緒特征
  Dr. O'Brien博士分享了她與女兒之間的一個(gè)小故事。有一次,她給女兒講一個(gè)并不傷感的事情時(shí),女兒卻淚流滿面。原來(lái),女兒是因?yàn)槿齻€(gè)月前的一些事情而感到傷心,與眼前的事情根本毫無(wú)關(guān)聯(lián)。所以,當(dāng)孩子們產(chǎn)生一些情緒的時(shí)候,他們需要時(shí)間去控制自己。
 
  家長(zhǎng)需要了解孩子情緒背后的原因,而孩子也需要家長(zhǎng)的耐心和關(guān)愛,即使他推開你也并不意味著他不需要你。遇到這種情況,家長(zhǎng)需要保持心態(tài)平和、注意觀察,嘗試多鼓勵(lì)孩子尋求幫助,例如,可以多和心理輔導(dǎo)老師,升學(xué)指導(dǎo),導(dǎo)師等進(jìn)行溝通交流。
  家庭的支持和引導(dǎo)
  孩子在高中階段,除了學(xué)校的幫助和指引,來(lái)自家庭的溝通、支持和引導(dǎo)也同樣重要。
  首先,充分授權(quán)很重要,但充分授權(quán)并不意味著無(wú)限制,我們?cè)趯?duì)孩子進(jìn)行充分授權(quán)之時(shí),也應(yīng)當(dāng)注意規(guī)則的限制??赡芪覀儫o(wú)法阻止孩子玩手機(jī),但是我們可以對(duì)孩子玩手機(jī)的時(shí)間加以限制。
  其次,和孩子在一起時(shí),有質(zhì)量的交流和溫暖的陪伴可能比一味的說(shuō)教更有意義。
  最后,在家庭規(guī)則的建立中,支持學(xué)校和支持孩子一樣重要,家庭規(guī)則應(yīng)當(dāng)與學(xué)校統(tǒng)一以免造成孩子在學(xué)校和家庭中做出艱難抉擇的局面。
  青少年素質(zhì)培養(yǎng)
  Peter 院長(zhǎng)從自己多年的教育經(jīng)驗(yàn)出發(fā),與家長(zhǎng)們分享了青少年應(yīng)該培養(yǎng)的素質(zhì)、能力和習(xí)慣。這些重要的素質(zhì)技能不僅有助于孩子們學(xué)習(xí)的提升,也能幫助他們更好地適應(yīng)將來(lái)的生活。
  在素質(zhì)層面,學(xué)生們首先應(yīng)當(dāng)保持高度的自律,養(yǎng)成有紀(jì)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,還應(yīng)該鍛煉自主獨(dú)立的態(tài)度、培養(yǎng)富有激情的創(chuàng)造力,以及保持不斷探索的好奇心。
  在技能層面,學(xué)生需要培養(yǎng)溝通、合作、創(chuàng)造、批判性思維這四項(xiàng)重要能力,同時(shí)也應(yīng)注重鍛煉自己解決問(wèn)題的能力,善于分析推理,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,闡釋自己的觀點(diǎn),學(xué)會(huì)用自己的思考評(píng)估事件。
  在習(xí)慣層面,首先,要學(xué)會(huì)提問(wèn)。知識(shí)沒(méi)有邊界,要始終保持探究的心態(tài)對(duì)待知識(shí)。另外,要養(yǎng)成和同齡人講英語(yǔ)的習(xí)慣。同時(shí),多閱讀英文書籍報(bào)刊,如《紐約時(shí)報(bào)》《華爾街日?qǐng)?bào)》《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》等。
  家長(zhǎng)會(huì)在靜默的夕陽(yáng)下完美謝幕,暑熱褪去,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。伴著夕陽(yáng)的目送,家長(zhǎng)們離開了書院,但是在他們離開之際,一定與孩子們有著一場(chǎng)場(chǎng)溫情的目送,而這目送里,也有書院最真摯的祝福!

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