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深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校
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深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡(jiǎn)介

作者:本站來源:國(guó)際學(xué)校大全網(wǎng)時(shí)間:2017-09-01 13:39:40

   深圳市耀華實(shí)驗(yàn)學(xué)校,創(chuàng)辦于2004年5月。學(xué)校位于深圳市中心地區(qū)景田南路,占地31117平方米,建筑面積25000平方米。學(xué)校師資力量雄厚。在職教師129人,全部具備中小學(xué)教師任職資格,期中有特級(jí)教師5人,中學(xué)高級(jí)教師22人;全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)優(yōu)秀班主任、省級(jí)骨干教師、省級(jí)學(xué)科帶頭人38人,占全校教師總數(shù)的29.46%。

  辦學(xué)條件
  內(nèi)設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)多媒體教室,8個(gè)理、化、生、地實(shí)驗(yàn)室,3個(gè)語(yǔ)音室和計(jì)算機(jī)室,一部電梯上下辦公樓,還有集電子化圖書館、室內(nèi)體育館、舞蹈室、鋼琴室、音樂廳、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、足球場(chǎng)為一體的藝體中心。學(xué)校有小學(xué)、初中、高中三個(gè)辦學(xué)層次,共45個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1523人。
  學(xué)校有以下特色:
  1、形成了以華杯賽少年數(shù)學(xué)班為基礎(chǔ)的實(shí)驗(yàn)體系。
  2、形成了以數(shù)學(xué)和外語(yǔ)教育為主,以鋼琴、信息技術(shù)、中國(guó)文化、書法、英語(yǔ)口語(yǔ)和美術(shù)等六項(xiàng)興趣學(xué)科為輔的學(xué)科教育特色。
  3、形成了注重學(xué)生思想品德培養(yǎng),嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為素養(yǎng),實(shí)行教師全員德育制,讓每一個(gè)教師都參與學(xué)生管理的德育教育特色。
  4、形成了國(guó)際交往特色。辦學(xué)三年多來,學(xué)校加強(qiáng)了國(guó)際交往。2006年經(jīng)市外辦、市教育局批準(zhǔn),與美國(guó)休斯敦HSPVA演藝學(xué)校結(jié)為友好學(xué)校。先后與新加坡萊佛士書院女中、男中、加拿大維多利亞學(xué)校、香港福建中學(xué)、臺(tái)灣建國(guó)中學(xué)、臺(tái)北女中結(jié)成了友好關(guān)系,進(jìn)行了定期互訪和交流,近期我校還將與英國(guó)伊頓公學(xué)交流。美國(guó)休斯敦市政府正在與我校商談青年大使交流協(xié)議。我校已經(jīng)成為國(guó)際交往廣泛的學(xué)校。
  辦學(xué)成績(jī)
  2007年4月,在全國(guó)初三數(shù)學(xué)聯(lián)賽深圳賽區(qū)比賽中,該校初二10名學(xué)生參賽,榮獲了7個(gè)一等獎(jiǎng)(第一名、第二名、第三名、第四名、第六名、十三名、十五名)
  2007年7月在廣東省惠州舉行的第十二屆華杯賽全國(guó)總決賽,該校學(xué)生取得了一金、二銀、七銅的佳績(jī)。
  2007年11月17日,學(xué)校參加第十三屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽廣東賽區(qū)決賽,獲得普及組學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)(國(guó)家級(jí))全國(guó)一等獎(jiǎng)2人、全國(guó)二等獎(jiǎng)4人、全國(guó)三等獎(jiǎng)3人;榮獲兩項(xiàng)學(xué)校團(tuán)體獎(jiǎng)《成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)》和《優(yōu)秀組織獎(jiǎng)》
  2008年4月,該校學(xué)生參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽,成績(jī)優(yōu)異,前十名中占據(jù)8名(第一名、第二名、第三名、第四名、第五名、第六名、第七名、第八名)
  2008年10月,學(xué)校以初三年級(jí)、高一年級(jí)學(xué)生組隊(duì)首次參加高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,榮獲二等獎(jiǎng)一名(初三學(xué)生)、三等獎(jiǎng)一名(高一學(xué)生)
  2008年11月,學(xué)校參加2008年第十四屆全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP)廣東賽區(qū)普及組比賽獲全國(guó)一等獎(jiǎng)2名,全國(guó)二等獎(jiǎng)2名,省三等獎(jiǎng)2名。
  2009年10月,學(xué)校高一、高二年級(jí)學(xué)生參加高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)一名;
  國(guó)際交往
  學(xué)校已與美國(guó)KINKAID學(xué)校(布什總統(tǒng)母校)、新加坡萊佛士學(xué)校(李光耀和吳作棟總理的母校)、美國(guó)阿貝學(xué)校(威廉、哈里王子的母校)結(jié)為友好學(xué)校,兩年內(nèi)中美兩校六次互訪。美國(guó)新常青藤院校之一的克雷蒙特學(xué)校聯(lián)盟已與耀華結(jié)為戰(zhàn)略伙伴,與耀華合作開設(shè)國(guó)際課程,克雷蒙特學(xué)校將接收耀華選送推薦的學(xué)生。
  展望未來
  學(xué)校創(chuàng)辦6年,耀華師生伴隨著“清純、儒雅、博學(xué)、陽(yáng)光”的校訓(xùn),懷揣著“海納百川,有容乃大”“壁立千仞,無欲則剛”的胸襟,一路走來,一路精彩。從創(chuàng)辦小六(2)班到建立“盧瑞華獎(jiǎng)學(xué)金班”,從致力于超常教育到開懷迎接國(guó)際教育,耀華學(xué)校的創(chuàng)辦者與廣大師生一道,始終處于“追求卓越,光耀中華”追夢(mèng)者的奔跑姿態(tài)。
  學(xué)校將把基礎(chǔ)教育超常化、精英化與國(guó)際教育特色化、規(guī)范化作為今后發(fā)展的兩翼:繼續(xù)一如既往致力于國(guó)內(nèi)12年基礎(chǔ)教育,除引導(dǎo)學(xué)生吮吸知識(shí)、獲得高分外,更要培養(yǎng)學(xué)生具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生超強(qiáng)的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生高遠(yuǎn)的精英意識(shí)和領(lǐng)袖才能;而精心打造具有鮮明特色、與國(guó)際接軌的規(guī)范國(guó)際課程教學(xué)體系,將是耀華學(xué)校辦學(xué)理念的升華。
  學(xué)校運(yùn)用與美國(guó)新常青藤院??巳R蒙特聯(lián)合大學(xué)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系的優(yōu)勢(shì),組織了一批高水平國(guó)際課程教師,編寫完成了《國(guó)際課程指導(dǎo)手冊(cè)》,進(jìn)行了國(guó)際課程教育的實(shí)踐,完成了首批10名國(guó)際課程班學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、升學(xué)指導(dǎo),使他們?nèi)窟M(jìn)入了美國(guó)排名前50位的知名大學(xué)。
  展望未來,恰如來自粵北山區(qū)的“盧瑞華獎(jiǎng)學(xué)金班”學(xué)生張依婷在美國(guó)游學(xué)時(shí)自豪地告訴美國(guó)大學(xué)生:“我來自耀華,培養(yǎng)領(lǐng)袖與天才的學(xué)校!”是的,她向世界展示了耀華人的風(fēng)采。

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