作者:本站來(lái)源:國(guó)際學(xué)校大全網(wǎng)時(shí)間:2023-07-31 09:40:15
高藤致遠(yuǎn)創(chuàng)新學(xué)校坐落于上海市浦東新區(qū)合慶鎮(zhèn),是由香港綠地集團(tuán)投資,于2018年創(chuàng)辦的一所國(guó)際學(xué)校。占地面積47000平方,14棟獨(dú)立的教學(xué)樓,和1棟12層的獨(dú)立學(xué)生宿舍樓。
日本高中部,是委托“信男國(guó)際教育”寫作,聯(lián)合辦學(xué)。校方負(fù)責(zé)辦學(xué)硬件設(shè)施,運(yùn)營(yíng)方-信男負(fù)責(zé)辦學(xué)的軟件部分,包括:教學(xué)輔導(dǎo),師資引進(jìn),學(xué)生管理,升學(xué)保障等。信男國(guó)際教育是來(lái)自于日本的教育品牌,在日本東京都自己獨(dú)立的高校。在國(guó)內(nèi)開設(shè)國(guó)際教育特色課程已有12年時(shí)間,辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,師資隊(duì)伍龐大,升學(xué)輔導(dǎo)專業(yè),成功打造了“上海文來(lái)中學(xué)日高部”和“深圳第三高級(jí)中學(xué)日高部”,是國(guó)內(nèi)日本留學(xué)國(guó)際課程的領(lǐng)頭羊。
辦學(xué)模式:
我校日本部的辦學(xué)模式,會(huì)有2+1.5模式和3+0模式兩種。
2+1.5模式,即為在國(guó)內(nèi)進(jìn)行2年的高中生活,順利度過(guò)語(yǔ)言關(guān),并且做好基礎(chǔ)文化科目的學(xué)習(xí)。在高二結(jié)束之后,就會(huì)留學(xué)去到日本,編入信男在日本的近30所姐妹合作?;蛘咦约旱母咧?,繼續(xù)完成剩余的1.5年學(xué)習(xí)。在國(guó)內(nèi)2年期間,會(huì)給所有同學(xué)去注冊(cè)國(guó)內(nèi)的學(xué)籍(開放大學(xué)附屬高中),順利拿到國(guó)內(nèi)高中畢業(yè)證書。而日本1.5年的學(xué)習(xí)之后,同學(xué)們也會(huì)得到日本高中的畢業(yè)證書。確保每一位同學(xué)都有參加EJU考試,和日本大學(xué)指定校報(bào)送的機(jī)會(huì)??煽紝W(xué),可報(bào)送,升學(xué)更有保障。
3+0模式,即為國(guó)內(nèi)完成三年的高中學(xué)籍,獲取到國(guó)內(nèi)的高中畢業(yè)證書(開放大學(xué)附屬高中),之后再奔赴日本,參加日本的EJU考試和校內(nèi)二次考試,從而申請(qǐng)日本的大學(xué)。
所以綜合文理班的同學(xué)們,都會(huì)采用2+1.5的教學(xué)模式。
藝術(shù)班,當(dāng)然也可以選擇2+1.5模式,但是我們則更建議3+0模式。
我校藝術(shù)班的課程設(shè)置思路
高一階段:日語(yǔ)能力達(dá)到N3要求
日語(yǔ)特色課程:50%課時(shí)(語(yǔ)法,聽力,讀解,會(huì)話,現(xiàn)代文,小作文,日本事情)
藝術(shù)特色課程:20%課時(shí)+寒暑假集訓(xùn)(近一個(gè)月,不額外收費(fèi))后PPT附上
基礎(chǔ)文化課程:15%課時(shí)(英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理基礎(chǔ),化學(xué)基礎(chǔ))
其他課程:15% (體育,班會(huì),俱樂(lè)部活動(dòng))
高二階段:日語(yǔ)能力達(dá)到N2要求
日語(yǔ)特色課程:50%課時(shí)(聽力,讀解,會(huì)話,古典文,小論文,日本事情)
藝術(shù)特色課程:25%課時(shí)+寒暑假集訓(xùn)(近一個(gè)月,不額外收費(fèi))
基礎(chǔ)文化課程:10%課時(shí)(英語(yǔ),數(shù)學(xué))
其他課程:15% (體育,班會(huì),俱樂(lè)部活動(dòng))
高三階段:日語(yǔ)能力達(dá)到N1要求
日語(yǔ)特色課程:50%課時(shí)(升學(xué)指導(dǎo),EJU輔導(dǎo),面試模擬輔導(dǎo))
藝術(shù)特色課程:30%課時(shí)(作品集完成)
基礎(chǔ)文化課程:10%課時(shí)(英語(yǔ),數(shù)學(xué))
其他課程:10% (體育,班會(huì),俱樂(lè)部活動(dòng))
補(bǔ)充:藝術(shù)班的高三,我們會(huì)適當(dāng)提前畢業(yè)。正常是6月份暑假之前畢業(yè),由于日本的EJU考試和大量的日本藝術(shù)類大學(xué)的開放日活動(dòng),都安排在6月份,所以我們會(huì)在2-3月給同學(xué)們辦理簽證,5月份陸陸續(xù)續(xù)奔赴日本。不錯(cuò)過(guò)6月份的考試和開放日這些關(guān)鍵活動(dòng)。
日本階段:
2+1.5的同學(xué),在日本的高中是順著日本的學(xué)校時(shí)間,2月份畢業(yè),4月份大學(xué)開學(xué),無(wú)縫銜接。3+0的同學(xué),是根據(jù)中國(guó)的學(xué)校時(shí)間,提前大半年,在5-6月份就已經(jīng)高中畢業(yè)。所以中間是有十個(gè)月的時(shí)間,我把它稱之為日本階段。
這個(gè)階段,如果已經(jīng)申請(qǐng)大學(xué)完成,同學(xué)也可以回國(guó),靜待大學(xué)開學(xué)入學(xué)。
不過(guò)大部分同學(xué),在這期間,留在日本還是需要做很多工作的。因?yàn)橐话闼搅⒋髮W(xué)的二輪考試時(shí)間,是在9-12月份,一般同學(xué)們不會(huì)只報(bào)考1所大學(xué)。所以這個(gè)階段,為了讓同學(xué)們能留在日本做升學(xué)的工作,我們還是需要和日本的語(yǔ)言學(xué)校進(jìn)行合作,因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)校是能幫助同學(xué)們出留學(xué)簽證。
和我們合作的日本語(yǔ)言學(xué)校,有早稻田大學(xué)背景,而且在藝術(shù)升學(xué)方面很有經(jīng)驗(yàn)。也是我們?cè)诙喾奖容^之下,慎重選擇而定。最關(guān)鍵是,該學(xué)校對(duì)于前面提到的日本前十中的數(shù)家藝術(shù)類大學(xué),都是有保底能力的。這樣對(duì)于同學(xué)們升學(xué)的保障性就會(huì)更強(qiáng)。
我校藝術(shù)班的設(shè)置,除了對(duì)于日語(yǔ)能力,和藝術(shù)專業(yè)課程的重視之外,還會(huì)對(duì)于拍攝,取景,美化等等方面,設(shè)置相應(yīng)的課程。日本的藝術(shù)類大學(xué)的考試,非??粗貙W(xué)生的創(chuàng)造性和想象力。所以我們也會(huì)融入更多更豐富的元素。
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