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“精彩樂灣·我是朗讀者”為自己發(fā)聲 ——朗讀專項培訓(xùn)

作者:本站來源:國際學(xué)校大全網(wǎng)時間:2017-11-08 13:35:26

   為打造具有學(xué)校特色的高品位文化品牌,在學(xué)校營造使用標(biāo)準(zhǔn)普通話的良好氛圍 ,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),借鑒央視一套節(jié)目“朗讀者”的形式,經(jīng)學(xué)校研究,決定舉辦“精彩樂灣?我是朗讀者”活動。經(jīng)過為期一個周的篩選,每個班推薦一名參賽選手參加本次活動。

 

  2017年10月10日16:40,我校邀請了貴州省語言文字工作專家委員會副主任、國家級普通話水平測試員、貴州省特級教師韋萍老師給所有參賽選手做了一場普通話及朗誦技巧的專項培訓(xùn)。
  首先,韋萍老師指出了學(xué)生在朗讀中出現(xiàn)的問題:1.語音不標(biāo)準(zhǔn);2.情感不到位;3.技巧欠缺。對這三個方面的問題進(jìn)行了細(xì)致的分析,讓選手們清楚自己存在的不足。
  其次,韋老師指出,朗讀具有三個層面:讀得準(zhǔn)、讀得好、讀得美。要想讀得準(zhǔn)須字正腔圓;要想讀得好須語義明晰,聲音富于變化,感情真摯,使聽眾產(chǎn)生共鳴;要想讀得美須語音規(guī)整,音色優(yōu)美。
  最后,韋老師教給學(xué)生一些發(fā)音的技能和表達(dá)技巧,現(xiàn)場帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)聲練習(xí),取得了很好的效果。
  到此,“精彩樂灣·我是朗讀者”活動已經(jīng)拉開了序幕,接下來將由每個語文老師對每個參賽選手進(jìn)行一對一輔導(dǎo)。相信每個學(xué)生都能突破自己,在活動中不斷成長,為自己發(fā)聲!

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