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長(zhǎng)長(zhǎng)楓葉育人路,深深校園師生情 ——荊州楓葉學(xué)校2017教師節(jié)活動(dòng)掠影

作者:本站來源:國(guó)際學(xué)校大全網(wǎng)時(shí)間:2017-10-24 10:31:00

   9月8日上午9:40分,荊州楓葉學(xué)校的廣場(chǎng)上人聲鼎沸,孩子們簇?fù)碇H愛的老師們前往廣場(chǎng)。原來,他們要用莊嚴(yán)而獨(dú)特的方式,為老師們慶賀節(jié)日呢!

 

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  瞧,四個(gè)中英文小主持人款款走向了主席臺(tái)。他們是來自五(1)班的Selina , Yoyo和來自六(1)班Sam和Robet。他們自信大方的表現(xiàn)和感情充沛的主持贏得了全場(chǎng)的掌聲。
  詩(shī),是最動(dòng)情的禮物???,三(1)班和八(1)班的孩子們,稚氣的臉上閃動(dòng)著靈光,眉宇之間英氣十足,他們用深情的朗誦表達(dá)著對(duì)老師的感恩之情。感恩老師,是您,用無微不至的細(xì)心、孜孜不倦的耐心、始終如一的愛心呵護(hù)我們成長(zhǎng),為我們撐起美好的明天。
 
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  樂,是最深情的禮物。來自五(1)班的張煜函同學(xué)的小提琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。他說:“我特意準(zhǔn)備了一首《我的太陽(yáng)》獻(xiàn)給楓葉園的老師們,因?yàn)樵谖业男睦?,他們就是給我?guī)砉饷骱蜏嘏奶?yáng)!
  畫,是最溫情的禮物。在教師節(jié)前夕,孩子們用筆在心形卡片上寫下了對(duì)老師們的祝福,用他們的方式,展示對(duì)老師的愛。在孩子們的心里,老師就是那個(gè)拉著他們的手,用心愛著他們,微笑著帶領(lǐng)他們前行的領(lǐng)路人。
 
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  花,是最燃情的禮物,也是孩子們對(duì)老師愛的化身。孩子們手捧鮮花,緩緩走向老師,獻(xiàn)上他們最真摯的祝福,為老師祝賀,老師擁抱著他們,輕聲地在他們的耳畔低語(yǔ)。他們笑靨如花,他們都是這個(gè)秋天里最幸福的人。
  滿滿的禮物,深深的祝福,楓葉園里花香四溢,笑聲飛揚(yáng)。
  招辦王盼主任的致詞將教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。她說:“一直以來,有一股力量讓楓葉師生緊密相連。這股力量是什么?是愛!老師愛著你們,所以舉起相機(jī),總能抓拍到你們最燦爛的笑臉;老師愛你們,所以面對(duì)你們每一個(gè)小進(jìn)步,都第一時(shí)間在家長(zhǎng)群欣喜的分享;老師愛你們,所以當(dāng)你出現(xiàn)情緒問題時(shí),更愿意用接納的懷抱代替言語(yǔ)的責(zé)備……”
  在楓葉園里,老師不僅是領(lǐng)路人,老師也是媽媽,老師還是朋友。他們和孩子們一起,實(shí)踐著楓葉中西教育優(yōu)化結(jié)合的教育理念,培養(yǎng)著一個(gè)個(gè)懂得感恩的精英人才。他們是楓葉園里最辛苦的人,他們也是楓葉園里最幸福的人!
  再賀佳節(jié),愿從教之師,工作順利,身體康健!

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