再次踏上德國的土地，與上次來時好奇與陌生的心情不同，更多的是一種親切與熟悉。特別巧的是，這次去的交流的學(xué)校，正好就在上次暑假培訓(xùn)的城市———卡爾斯魯厄，故地重游，似乎覺得比去另一個新的城市更加興奮。

經(jīng)過十多個小時的飛行，早就精疲力竭，精神恍惚得經(jīng)過了簡短的歡迎儀式，終于見到了期待已的partner。雖然我們已經(jīng)互相交換過照片，但是看到真人時，我們還是震驚了。大家自以為已經(jīng)對她們的海拔做了充足的心理準(zhǔn)備，可事實還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我們的預(yù)期，以至于我看到她時，忘光了之前想好的所有打招呼的話，腦子里只剩下"wow,du bist so gro?!"

待我睡了一覺，滿血復(fù)活之后，他們帶我去了黑森林。一路上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外，看著群山層層疊疊的綠色，中間夾雜著星星點點的紅色與白色，這些景色我只在電影里見到過，隨便一拍都可以做成一幅油畫。在黑森林我深刻體會了德國四月變幻莫測的天氣。兩小時之內(nèi)我經(jīng)歷了晴轉(zhuǎn)雪轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)雨，原來春如四季的并不只有杭州嘛！

在他們學(xué)校的這幾天，令我印象比較深刻的課很多。歷史課，老師給我們講解了巴登符騰堡州的歷史還有卡魯這個城市的建立，十分幽默風(fēng)趣。特別有趣的是，那老師的語速特別快，中間幾乎沒有停頓，連我們的翻譯老師都一臉懵逼了。隨后老師給我們每個人發(fā)了一份資料，讓我們15分鐘內(nèi)看完，并總結(jié)出卡魯這個城市建立的原因。好幾頁紙的德語讓我覺得有點煩，好在有partner和字典，partner很熱心的幫我解釋了不懂的詞。

急救課和生物課，他們的課堂給我最大的印象就是實踐和活躍，他們的急救課幾乎全是實踐，老師講完一塊同學(xué)就實踐起來，在我看來也是很高效的方法，她們生物課也是如此，僅給我們一個顯微鏡和白紙，我們自己操作自己畫，我的感受便是印象深刻了很多，比較我們的課堂，我們更注重知識傳授，差別顯而見。

藝術(shù)課，一開始老師簡單講了藝術(shù)的發(fā)展史，然后讓我們完成一幅作品：我們對德國的第一印象。令我感受真切的是，在老師要求我們介紹自己的作品的環(huán)節(jié)，他真的用藝術(shù)的眼光鑒賞每一幅作品，很有耐心的聽我們講解，而不是和我們的一些老師聽完解釋后一臉的不屑，所以我也很樂意和他解釋我的作品，他對我的評價也讓我異常開心。

在交流的這幾天，上午上課，下午就會進(jìn)行一些參觀和游覽。我們先參觀了卡魯?shù)某潜ぃ诔潜で暗牡袼苤車?，我們圍成一圈，聽校長跟我們講述卡魯這個城市建立的傳說。第二天去了海德堡古城，雖然氣溫不到不到10度，而且風(fēng)很大，但是并不能影響我們沉醉在歐式建筑的厚重與深沉中。

我們總共參觀了三個博物館，卡魯?shù)乃囆g(shù)博物館和自然博物館，曼海姆的技術(shù)博物館?？斔囆g(shù)博物館里，展出的藝術(shù)品形式多樣，有些甚至不是單純的藝術(shù)。我們見到了當(dāng)年斯諾登被摧毀的手提電腦，一堆上面寫著密密麻麻的，中國大陸不能登陸的網(wǎng)頁代碼的紙，還有一些不知所云卻覺得腦洞大開的視頻、照片、擺設(shè)，導(dǎo)游用標(biāo)準(zhǔn)清晰的德語為我們一一介紹，有聽不明白的，還可以請她再用英語解釋一遍。

聽她的講解，不僅可以了解到這些有趣的展品的來歷，同時，我們的德語和英語聽力還得到了非常好的訓(xùn)練。在這些展品中，令我們印象最深的，最為壯觀的藝品，是一個“油簾”。黑色的重油從天花板上一束束落下來，落到一個用黑色大理石做成的池子里，背景是白色的，配上白色的燈光，整個展廳又是一片漆黑，十分有藝術(shù)感。作者的初衷也非常有意思，是想用這種方式，向我們展示看不到的重力。

4月30日，我們在德國的校園生活結(jié)束了。七天的朝夕相處，讓我們產(chǎn)生了深厚的友誼，我們相約十一月中國見！帶著甜蜜的憂傷，我們開啟了進(jìn)入東德腹地――柏林之旅。在這里，我們見證了二戰(zhàn)陰影下沉重的德國歷史，我們感受著德國人民“柏林墻”揮之不去的痛苦記憶。當(dāng)然，我們也從德國的崛起深刻地領(lǐng)悟到，日耳曼民族的堅強，勤勉，達(dá)觀和擔(dān)當(dāng)。

這次德國之行，感動的場面和喜受的理由很多。秩序，禮讓，樂助，熱情和文明等，更堅定了我們走進(jìn)這塊土壤的決心。

為期二周的交流活動很快到了尾聲，我們開始焦慮，開始擔(dān)憂，開始覺得不舍，開始想念。在與結(jié)隊學(xué)校家庭分別后，我的腦海經(jīng)常再現(xiàn)這樣的鏡頭：分別的那一刻，住家站在車下?lián)]手，我們在車上揮手，一分鐘前還緊緊擁抱，祝福，哭泣，一分鐘后便已見不到身影。我們懷念著德國人家的生活，德國學(xué)校的課堂，德國的風(fēng)景名勝，甚至驕傲著德國的偉大創(chuàng)造。愿我們的感情如遠(yuǎn)方的詩一般，在遠(yuǎn)方，如眼前。

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