師資介紹：

　　本著體現(xiàn)我校AP國(guó)際課程中心對(duì)項(xiàng)目?jī)?nèi)學(xué)生的360度關(guān)懷，我們特聘了各類教師以滿足項(xiàng)目對(duì)教學(xué)、德育、升學(xué)、輔導(dǎo)等方面的要求。

　　教學(xué)老師分為中方教師和外方教師;

　　中方師資分為雙語(yǔ)學(xué)科類和英語(yǔ)語(yǔ)言類，其中不乏美國(guó)好學(xué)校博士(包括賓夕法尼亞大學(xué)、倫斯勒理工學(xué)院等)、中國(guó)211類好學(xué)校碩士包括清華大學(xué)、東北師范大學(xué)等)及其他中國(guó)大學(xué)一等獎(jiǎng)金獲得者;還配備了擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(超過(guò)十年)的教師，更有在相關(guān)教學(xué)領(lǐng)域發(fā)表著作的教師。

　　外方師資分為AP學(xué)科類教師及ESL英語(yǔ)語(yǔ)言類教師，所有教師均來(lái)自北美，主要為美國(guó)，畢業(yè)自美國(guó)前100好學(xué)校并具有學(xué)科認(rèn)證及TEFL或者TESOL證書(shū)。

　　我們每個(gè)班配備了兩名班主任，一名負(fù)責(zé)學(xué)生的德育思想教育、一名負(fù)責(zé)學(xué)生的教學(xué);同時(shí)，本項(xiàng)目還配備了專業(yè)的德育指導(dǎo)老師，同班主任一起，引導(dǎo)學(xué)生在校樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。

　　為了合理規(guī)劃每位項(xiàng)目?jī)?nèi)學(xué)生的升學(xué)，我們特別將升學(xué)輔導(dǎo)課程嵌入到日常教學(xué)中;并且有專業(yè)的升學(xué)輔導(dǎo)老師(具有國(guó)外長(zhǎng)期或短期培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常參加國(guó)際性的大學(xué)招生官會(huì)議)與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一面談及個(gè)性化活動(dòng)規(guī)劃。

　　我們還為項(xiàng)目配備了助教，均為國(guó)內(nèi)211高校應(yīng)屆畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)項(xiàng)目?jī)?nèi)專業(yè)培訓(xùn)上崗，為學(xué)生提供在學(xué)期間的所有輔導(dǎo);另外，在重要的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化考試前還將開(kāi)設(shè)應(yīng)考培訓(xùn)集中講座。

　　課程特色：

　　獨(dú)特銜接課程，平穩(wěn)過(guò)渡中外差異。

　　采用小班授課，以學(xué)生為中心，注重學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

　　實(shí)行導(dǎo)師制，教師課后免費(fèi)一對(duì)一輔導(dǎo)。

　　根據(jù)學(xué)生自身能力及實(shí)際水平，分層次教學(xué)。

　　中西合璧課程，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，較優(yōu)化課程設(shè)置。

　　升學(xué)指導(dǎo)三年跟蹤學(xué)生成長(zhǎng)，為升入國(guó)際好學(xué)校立體打造。

　　雙語(yǔ)過(guò)渡，全英語(yǔ)環(huán)境，達(dá)到國(guó)際好大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)。

　　國(guó)內(nèi)就讀國(guó)際課程，學(xué)分得到美國(guó)認(rèn)可

　　連續(xù)三年畢業(yè)生美國(guó)大學(xué)綜合排名前80錄取率100%

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