來源:學(xué)校大全網(wǎng)時間:2019-04-16 14:42:36
北京國際學(xué)校應(yīng)該怎樣選擇呢?國際學(xué)校的課程哪個才適合你?正在擇校的你肯定還在煩惱著這些問題,下面小編就來和大家分享一下關(guān)于IB課程的那點事!
IB課程全稱為國際預(yù)科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program,簡稱IB課程),是由國際文憑組織為高中生設(shè)計的為期兩年的課程。IB課程最初開設(shè)是為轉(zhuǎn)輾于世界各地的外交官子弟有一個可以互相銜接的課程而設(shè)計的,后來就發(fā)展成一個國際課程,有高中、初中和小學(xué)。
IB教育被稱為“成熟的國際化素質(zhì)教育”。資深專家表示,IB課程最突出的特點是知識理論和課程的實踐相結(jié)合,學(xué)生如果沒有課外實踐活動,是拿不到文憑的。在IB的核心課程中,每個學(xué)生都必須學(xué)習(xí)知識理論課,擴(kuò)展論文,創(chuàng)造性思維活動、活動、社區(qū)服務(wù)活動等3門課程。
相比其他國際課程,IB課程是真正標(biāo)準(zhǔn)化、統(tǒng)一的課程,實行統(tǒng)一的教學(xué)大綱,統(tǒng)一的學(xué)制,全球統(tǒng)一考試,一年兩次,試卷的批閱及考生成績的公布也由IB總部集中處理并同時放榜。因此,全世界的IB學(xué)生學(xué)術(shù)水平得以統(tǒng)一。
據(jù)了解,通常所說的IB,主要指IB高中文憑課程(IBDP),針對16-19歲的高中生,學(xué)制為兩年。此外,IBO文憑組織設(shè)置的還有IB小學(xué)項目(PYP,是國際文憑組織為3-12歲的幼兒園和小學(xué)生設(shè)計的學(xué)習(xí)項目)和IB中學(xué)課程(MYP,6到10年級),但被授予小學(xué)和初中課程的學(xué)校遠(yuǎn)少于授予IBDP的學(xué)校。
相比其他國際課程,IB課程開設(shè)的門檻更高。IB中國區(qū)項目有關(guān)負(fù)責(zé)人在接受媒體采訪時介紹,每一所預(yù)授權(quán)的IB學(xué)校和已授權(quán)的IB學(xué)校都必須達(dá)到并保持IB項目的標(biāo)準(zhǔn)與實施要求。預(yù)授權(quán)學(xué)校達(dá)到IB項目標(biāo)準(zhǔn)之后才會被正式授權(quán)。學(xué)校被正式授權(quán)之后,IB學(xué)校必須每五年根據(jù)IB的標(biāo)準(zhǔn)與實施要求進(jìn)行自我評價。IB會審核學(xué)校的自我評價,也會再次訪問學(xué)校以了解并核實實際情況。如果IB發(fā)現(xiàn)學(xué)校違背課程實施方案標(biāo)準(zhǔn)與實施要求,或者出現(xiàn)重大過失,學(xué)校將會被取消IB授權(quán)校資格。
負(fù)責(zé)人表示,近幾年來,越來越多的學(xué)校開始開設(shè)IB課程,這也就涉及到了DP課程與中國本土課程相融合的問題。對世界各地文化的尊重是IB的一個基本原則。IB組織的使命是國際教育,而國際教育不等同于“西方”或“歐美式”教育。IB深信真正的國際教育必須尊重學(xué)生本人和學(xué)生的本土文化。
隨著中高考改革的推進(jìn),母語教育的重要性被賦予了前所未來的地位。有意思的是,在IB課程要求的六個學(xué)科組中,第一組語言A,指的就是學(xué)生的母語,主要關(guān)注文學(xué)方面。語言A課在整個IB課程中占很重要的位置。
課程優(yōu)勢
1.IB課程被全球教育界認(rèn)可為具有較高學(xué)業(yè)水準(zhǔn)的教育項目,已有一千多所大學(xué)認(rèn)可國際文憑。
2.IB課程項目正以其領(lǐng)先的教育思想和獨特的課程結(jié)構(gòu),日漸引起世人的矚目。
3.IB經(jīng)過數(shù)十年的理論研究和實踐操作,已經(jīng)發(fā)展出一整套廣受贊譽(yù)的課程大綱和評估體系。
這套非常成熟完善的教育體系包括四大板塊:3-12歲的IB小學(xué)項目(IBPYP),11-16歲的IB中學(xué)項目(IBMYP),17-18歲的大學(xué)預(yù)科項目(IBDP)以及剛剛推出的17-19歲的職業(yè)教育項目(IBCP)。
4.IB的課程既是一個整體,也是獨立的個體。每一板塊皆可獨立教授。所以一個IB學(xué)校不一定要開設(shè)所有的IB課程。
5.IB課程項目在全球都可以做到無縫對接。也就是說只要孩子就讀于IB學(xué)校,那么無論他/她以后搬去哪一個國家,只要繼續(xù)在當(dāng)?shù)鼐妥xIB學(xué)校,都不存在課程適應(yīng)的問題。這也是IB廣受跨國公司員工家庭青睞的原因之一。
6.與一些提倡西化的國際教育課程不同,IB強(qiáng)調(diào)保留自己的傳統(tǒng),鼓勵孩子學(xué)習(xí)母語,熱愛自己的文化。我的學(xué)校就一直鼓勵孩子分享自己的文化與傳統(tǒng),并且可以用母語完成探索類活動。
7.大學(xué)申請認(rèn)可度高
北美、歐洲,有許多著名的大學(xué)樂于接收IB學(xué)生,有一些大學(xué)還為優(yōu)秀IB畢業(yè)生提供獎勵學(xué)分、越級的鼓勵入學(xué)政策。英國幾乎所有大學(xué)都接受IB文憑。牛津、劍橋等世界一流大學(xué)也都很歡迎IB學(xué)生申請入學(xué)。倫敦大學(xué)附設(shè)醫(yī)學(xué)院的最低錄取分僅需32分,高達(dá)百分之四十的IB考生放榜成績達(dá)到32分以上。美國及加拿大數(shù)以千計的大學(xué)都視IB文憑為優(yōu)良的入學(xué)資歷。澳洲全國各州所有大學(xué)和專業(yè)學(xué)院都承認(rèn)IB為一個優(yōu)良的入學(xué)資格,各院校都非常歡迎IB學(xué)生申請入學(xué),有些院校甚至在學(xué)生尚未畢業(yè)前便給予優(yōu)先錄取。
伴隨家長們對IB課程的逐熱情不斷提升,開辦IB課程的北京國際高中數(shù)量增幅明顯。
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