耀中教育理念之本是兼容東方文化和西方文化。我們堅(jiān)信，要成為真正精通雙語的人才，應(yīng)當(dāng)懂得欣賞文化的內(nèi)在本質(zhì)而非僅僅了解。為此，我們的學(xué)校由華籍和外籍兩位校長共同領(lǐng)導(dǎo)。他們代表著東方與西方攜手緊密合作。我們獨(dú)特的雙教師制教學(xué)模式貫穿幼兒教育和小學(xué)階段，最有力地支持著雙語和跨文化技能的培養(yǎng)。充滿活力的中國研習(xí)課是以廣泛的研究為基礎(chǔ)，并與學(xué)校課程無縫結(jié)合。通過組織學(xué)生每年到中國各地旅行，該項(xiàng)目提高了學(xué)生的文化和歷史鑒賞水平以及他們對中國知識的全面了解。

　　國際課程

　　各校舍經(jīng)驗(yàn)豐富的教育工作者攜手合作，為每個(gè)學(xué)科和年齡段的學(xué)生提供全面整體的學(xué)習(xí)方法。耀中的獨(dú)特課程安排汲取世界各地最佳實(shí)踐之所長，而不局限于教授某國課程。當(dāng)今職場十分重視對各項(xiàng)軟技能的真正掌握，這對下一代尤為重要。我們的研究人員確保耀中的教育模式能通過課堂提升磨練學(xué)生的各項(xiàng)技能，諸如研究、批判思考、分析、創(chuàng)造、解決問題以及協(xié)同工作的能力。我們的最終目標(biāo)是讓畢業(yè)生在成年后能在日新月異的全球化世界中致勝。

　　卓越校史

　　1932年，16歲的曾楚珩女士創(chuàng)辦了第一所耀中學(xué)校，立校使命是通過教育使中國更加強(qiáng)大。雖然當(dāng)時(shí)她的班級中僅有幼兒學(xué)生，可早在創(chuàng)校伊始，耀中激情四射的創(chuàng)始人曾楚珩女士就胸懷遠(yuǎn)大，這亦成為今日耀中教育理念之本。在隨后的幾十年里，耀中教育的覆蓋面逐步拓寬，開始提供從幼兒到高中階段的教育。學(xué)校的發(fā)展不僅為學(xué)生帶來國際性教育，也在教學(xué)方法方面遙遙領(lǐng)先。任世界變遷發(fā)展，耀中國際學(xué)校（YCIS）始終是國際教育界的常青樹，并成為炙手可熱的知名學(xué)校。耀中的每所學(xué)校都獲得國際認(rèn)證，并獲得國際考試委員會(huì)授權(quán)。

　　注重價(jià)值觀教育

　　耀中主要特色之一是全力培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的道德規(guī)范，以幫助他們在未來生活中做出正確的選擇。從幼兒到高中階段，每個(gè)耀中學(xué)生都明白通過幫助他人塑造美好世界的重要性。在我們所有的日常課程、周會(huì)和其他課外活動(dòng)中都會(huì)強(qiáng)調(diào)品格教育的目標(biāo)，這是耀中教育以及培養(yǎng)全球公民的關(guān)鍵。

　　教學(xué)團(tuán)隊(duì)

　　一支強(qiáng)大而優(yōu)秀的教職員隊(duì)伍，是我們的重要支柱。

　　耀中以獨(dú)特的雙校長及雙教師制，匯聚東西文化精髓。我們從英語國家，包括英國、新西蘭、澳大利亞及北美洲等地聘請資深的外籍教師；中國籍老師同樣具備優(yōu)秀資歷及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與國際視野。總體來說，在耀中50%以上的教師擁有超過5年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，18%的教師擁有碩士學(xué)位或更高學(xué)歷，16%的教師擁有額外專業(yè)資格，例如IB培訓(xùn)以及IGCSE培訓(xùn)。

　　他們都對教育抱有無比熱誠，竭力實(shí)踐耀中的教育理念，克盡所能培育國際學(xué)生成為21世紀(jì)多元文化社會(huì)的人才。